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根据山东省教育厅《关于做好职业教育质量报告（2024 年度）编制、发布和报送工作的通知》（鲁教职函〔2024〕53 号）、教育部职业教育与成人教育司《关于做好中国职业教育质量报告（2024年度）编制、发布和报送工作的通知》（教职成司函〔2024〕29 号）要求，开元596牌棋app老版本积极贯彻落实党的二十届三中全会和全国教育大会精神，持续深化部省共建省域现代职业教育体系新模式，进一步推动职业教育质量年度报告制度化、规范化，依据《国家职业教育改革实施方案》（国发〔2019〕4号）、山东省教育厅等11部门《关于办好新时代职业教育的十条意见》（鲁教职发〔2018〕1号）、《教育部 山东省人民政府关于整省推进提质培优建设职业教育创新发展高地的意见》（鲁政发〔2020〕3号）等文件精神和全国教育工作会议精神，将上级部门要求的改革措施及成效纳入年报，对开元596牌棋app老版本 2023—2024学年数据信息及2024年度的发展建设概况和教育办学情况进行了全面的汇总和整理，形成了本年度的职业教育质量年度报告。

开元596牌棋app老版本年报在全国中等职业开元596牌棋app老版本管理信息系统和教育事业统计的数据填报基础上编制。质量年报从人才培养、服务贡献、文化传承、国际合作、产教融合、发展保障、面临挑战等八个部分着手，重点呈现推动现代职业教育高质量发展的履职情况，全面总结并呈现建强市域产教联合体、行业产教融合共同体，职业教育专项政策支持等方面的做法和成效。报告基于开元596牌棋app老版本各项工作的开展组织情况和任务绩效，在教学管理和人才培养等方面的实际过程进行的经验总结，体现年度人才培养质量，根据薄弱环节提出改进措施，分析开元596牌棋app老版本建设规划发展中存在的困难，展示特色专业的办学现状及贯彻落实新《职业教育法》的关键举措，落实党中央、国务院决策部署和山东省委、省政府工作要求，服务国家战略、服务地方发展、服务学生发展等方面的典型案例。重点呈现在产教融合等方面的改革突破，探索提升职业开元596牌棋app老版本关键办学能力、加强“双师型”教师队伍建设、拓宽学生成长成才通道等方面的特色措施。

开元596牌棋app老版本-2024年职业教育质量年度报告.pdf